Vogels spotten, friemeldiertjes uit het water vissen, Konikpaarden en Gallowayrunderen observeren, stenen verzamelen, neuzen naar plantengeurtjes: vorig jaar struinden honderden kinderen samen met CNME Maastricht en ARK, door het ruige natuurgebied Ingendael (Beneden-Geuldal).
Natuurgebied Ingendael is letterlijk een schoolvoorbeeld van een natuurlijk sponslandschap. In 2025 struinden maar hier liefst 325 kinderen samen met hun juffen, meesters en begeleiders. Ze konden ervaren hoe de de natuur water opneemt en weer afgeeft.
Ingendael is een gebied van Het Limburgs Landschap. Het ligt in het Beneden-Geuldal tussen Valkenburg en Meerssen. Bij de grote zomer-overstroming van 2021 stond dit ruige natuurgebied helemaal onder water. Het brede dal nam het water op én bracht het tot rust.
Tijdens de veldlessen van ARK en CNME Maastricht in 2025 was van dat vele water niks meer te zien. Toch wisten de kinderen ervan. Ze hadden herinneringen eraan en kenden de verhalen. Ook in de les op school als voorbereiding op de buitenles, waren hoogwaterfoto’s te zien. Aan de hand van deze beelden werd het belang van natuurlijke overstromingsvlakten uitgelegd: ze helpen hoogwaterpieken te dempen.
Veldlesgebied Ingendael is een prachtplek waar je kunt vogels spotten, slakken en sprinkhanen vangen, friemeldiertjes uit het water vissen, Konikpaarden en Gallowayrunderen observeren, stenen verzamelen, neuzen naar plantengeurtjes…
Wij noemen de struintocht een veldles omdat we weten dat kinderen er veel van leren. Maar voor de kinderen is het één groot avontuur, met herinneringen voor het leven!
ARK Rewilding Nederland en CNME Maastricht werken al meer dan 10 jaar samen om kinderen op onderzoekende en speelse wijze kennis te laten maken met het landschap van de toekomst: het sponslandschap. Dit landschap neemt water op als er (te) veel regenwater is, en geeft water af als er (te) weinig regenwater is.
De link tussen fijne natuur en het oplossen van de hoogwaterproblematiek ligt voor veel kinderen en volwassenen nog niet zo een, twee, drie voor de hand. We hopen dat het educatieprogramma hierin verandering brengt, zodat de volwassenen van de toekomst de natuur op een vanzelfsprekende manier betrekken bij het oplossen van waterprobleme
